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  • 博物馆如何迈过转型坎?

    随着公众文化需求的增速,更好地利用资源优势传播中国文化

  • 博物馆青少年艺术教育项目的课程化探讨(下)—实践与思考

    在上篇中,我们就博物馆青少年艺术教育项目课程化过程中,应注意之处进行了简单的介绍。

  • 博物馆青少年艺术教育项目的课程化探讨(上)—理论探索

    随着人们文化生活的丰富以及整个社会对博物馆的重视

  • 体验“家庭学习”的快乐 美国印第安纳波利斯儿童博物馆实习心得

    印第安纳波利斯儿童博物馆(简称TCM)位于美国中西部的印第安纳州州府印第安纳波利斯市

  • “火”起来了的博物馆仍需转型迈坎

    从少人问津到千人“故宫跑”,从“看不懂”“靠自悟”到互动“讲故事”

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